话至此处，慕涯（29岁）沉默了。
他低下头，看向自己交扣的双手。
再次抬起头时，诚恳道：“这毫无疑问是我错了。”
“因为安靖真的找到了，可以让资质平凡的人变成‘天才’的方法啊！”
“先通过特殊的修法，在魂灵上铭刻阵盘，加强计算速度和记忆力，这才是安靖教学的基础——如果办不到随时回忆起自己读过的每一本书，那就无法跟上安靖的思路。”
“换而言之，我们平日需要训练的一些能力，譬如说记忆力和计算力，反应速度和检索关键信息的能力，全部都被节省掉了，人们需要的，其实是培训自己的‘灵感’和‘悟性’。”
“如此一来，一段时间后，只要还能跟上，所有人自然都有点‘天才’的特征了！”
“你说这样很匪夷所思？”
“实则不然。”
“就如同上古之时，记忆需要结绳记事，学习言语文字需要图腾铭刻。”
“而后续就有书本，就有图画，浮雕，诗词等等‘工具’。”
“现在，我们不也是有玉简玉册，只需要神念沟通，就可以迅速阅览，记住一些知识的道具吗？就更不用说神意传承了。”
“安靖开发的‘心慧之法’在我看来就是这样的工具。”
“每一个工具的发明，都是一次巨大的革新，上一辈人视作离经叛道，认为会打不好基础，譬如说现在宗门里还有一些老古董认为，使用玉简学习会导致无法正确了解知识，只是囫囵吞枣。”
