严复转身上了驳船。驳船解开缆绳，突突突地朝那条大轮船开去。
莱昂纳尔站在栈桥上，看着驳船越来越小，最后靠在轮船旁边。严复爬上舷梯，在甲板上转过身，朝栈桥这边挥了挥手。
莱昂纳尔也挥了挥手。
轮船的汽笛又响了，船身缓缓移动，朝吴淞口方向驶去。
莱昂纳尔放下手，望着那艘船渐渐变成一个小点，心里忽然冒出一个念头三个月以后，严复会不会答应？
按他所知道的历史，严复是《天演论》的译者，也是中国近代最重要的启蒙思想家之但那是「后来」的严复。
现在的严复，还是个在北洋水师学堂拿二百两年薪的英文教习，虽然有见识，但还没有真正下定决心要做什么。
他会怎么选？继续留在朝廷的体制内，慢慢熬？还是来上海，走一条全新的路？
莱昂纳尔摇摇头，把这些念头甩开。选不选是严复的事，他只能提供一个选项。
码头上的风更大了。他裹紧大衣，转身离开栈桥。
随后几天，莱昂纳尔又去了「格致书院」拜访王韬。
书院在法租界和公共租界的交界处，一栋两层的砖木小楼，门面不大，挂着黑底金字匾额。
王韬在门口等着，仍旧是那身深蓝长衫，戴着瓜皮帽，身后跟着几个年轻学生。
「梭勒先生大驾光临，蓬毕生辉。」王韬拱手作揖。
「王山长太客气了。」莱昂纳尔回了一礼。
王韬领着他进去参观。书院不大，上下两层加起来也就六七间房。楼上是教室和图书室，楼下是讲堂和会客厅。
图书室里摆着几排书架，大部分是中文书，也有不少英文和法文的科学著作。
莱昂纳尔在一排书架前停下，扫了一眼书脊上的书名：《格致汇编》《汽机发轫》
《化学鉴原》《地学浅释》————
有些是傅兰雅他们翻译的，有些是英文原版和法文原版。架子角落里还摆着一台地球仪，旁边是一副太阳系挂图。
「这些书，都是你从欧洲带回来的？」莱昂纳尔问。
王韬摇摇头：「一部分是。大部分是上海的传教士帮忙订购的，傅兰雅先生帮了很多忙。
还有一些是理雅各先生从英国寄来的。」
「理雅各？就是翻译「四书五经」的那位？」
「对。」王韬的眼睛亮了一下，「我在香港的时候，跟他一起工作了十几年，帮他把《尚书》《诗经》《左传》翻译成英文。
后来他回了英国，当了牛津大学汉学教授，年前还给我寄过信和书。」
莱昂纳尔点点头。王韬在香港给理雅各当助手的经历，在整个欧洲汉学界很有名。
参观完了，王韬请莱昂纳尔到会客厅坐下。学生送上茶，王韬亲自给他倒了一杯。
「梭勒先生，上次在码头匆匆一见，没能多谈。今天您肯来，正好可以好好聊聊。报纸上说您在东京大学、庆应义塾的演讲，我都读了，很有感触。」
「山长过奖。」莱昂纳尔端起茶杯。
王韬捋了捋胡子，忽然问了一句很直接的话：「梭勒先生，您在东京跟日本学生说，文学当写活人」，当写普通人的命运。
这话让我特别想问您，您觉得中国如果办新式教育，到底应该怎么个办法？」
莱昂纳尔放下茶杯：「王山长，您自己就是办学的人，格致书院」已经办了近十年。您怎么想？」
王韬沉思了一下，说道：「我的想法很简单，中学为体，西学为用」。中国固有的学问，不能丢，丢了就没了根。
但我们确实被西方打败了，船没人家硬，炮没人家厉害，所以要学西学，学物理、化学、算学这些东西。
我主持格致书院，就是想让中国年轻人能学到这些「格物致知」的学问。」
莱昂纳尔喝了口茶，才开口：「王山长，您这个想法，和李鸿章、张之洞他们差不多。」
王韬点点头：「确实，中学为体，西学为用」是张香帅提出来的。不过我琢磨了几年，觉得光这样说还不够。」
「哦？怎么说？」
