李野的眼神也变得凌厉了起来，很强硬的道：「颜老师，请你注意，我家孩子没有撒谎，也用不着撒谎，冤枉一个孩子撒谎，对孩子的伤害是非常严重的。」
「这还不严重？」
颜老师气笑了，伸手翻开那份小宝儿手写的报告：「你看看这里面写的，孟加拉虎因栖息地竞争激烈，幼崽时期就需要频繁战斗，
所以虽然体型在虎类中不是特别突出，但是在战斗意志方面拥有优势，更擅长同类竞争。」
「一个小孩子，竟然能通过孟加拉虎的性情来比喻自己，认为自己拥有战斗意志方面的优势，擅长跟更大体型的动物竞争，这位家长，你家孩子是要跟哪个体型更大的同类竞争
另外这位家长，你六七岁的时候能写出这种论文来吗？这还不是撒谎？」
李野被颜老师的「胡搅蛮缠」给惊呆了。
他在辅导孩子写这篇对比材料的时候，是从科学、客观的角度分析了孟加拉虎和东北话的优势，
其中孟加拉虎体格虽然小，但是性情更加凶猛，而东北虎在力量和短跑速度方面更加突出，伏击大型猎物的能力更强，
这都只是很正常、很真实的数据对比，怎幺到了颜老师眼里，就成了「小孩子妄图倚靠凶猛的性格，挑战大人的权威」了呢？
【老师，你是教周树人的文章，给教出惯性思维来了吧？看见一段文字，就喜欢剖析它里面的各种隐喻？】
李野看到颜老师明显的得意了起来，便很坦然的说道：「颜老师，这篇报告，是我带着孩子去图书馆，用了一天半的时间查阅资料，然后引导孩子整理的，
在整个过程中，我没写一个字，所有的资料整理，都是孩子们一个字一个字自己完成的，
