小鼠们的窃窃私语很快变成了无比的专注，他们认真地听着诺文的每一句话，心中翻涌着独属于孩子的想像。
「...而藉助魔导透镜，我们能够观测到它运动留下的痕迹。」
莱茵带着镜片，逐一走过小鼠们中间，每走出一步，都会引起一大片止不住的惊呼。
「好多东西在跑！」
鼠鼠们试着伸手去抓，却和其他鼠撞在一起。而等轮到萨加时，她虽然惊讶，却依然没有失态，只是回想起了部落的一些古老传闻。
有聪明的小鼠又想到：「魔力好厉害！可是诺文先生，我们抓不到它呀！」
「是呀！水还能用桶舀呢，魔力要怎幺舀起来用呢？」
「好问题。」诺文拎起法杖，「所以我们需要媒介，一种能给魔力制造通道的工具。这里我们要引入一个概念，结构可以影响魔力...」
鼠鼠们都努力坐直身体，希望马上就能摸到那根漂亮的法杖。
但诺文只能苦笑着耸了耸肩。自从意识到微观结构对魔力的影响之后，他就一直琢磨着如何用魔力本身，来细致入微地复制符文的结构。
在过去十几天的测试里，他虽然取得了一点点成果，却也把储存的风魔力用完了。
「不好意思，各位同学。这根法杖里的魔力用完了。」
「哦...」小鼠们都沮丧地垂下耳朵。
「但是——」
他们又唰地一下竖起了耳朵。
诺文弯腰，从讲台下拽过来一个毫不起眼的蛇皮袋，哗啦一下倒在桌上，洒出了一大堆薄薄的小木片，分发给大家。
「这是什幺呀？」小鼠们疑惑地拿起来看，手感沙沙的。
雪球默默拿起一片：「是先生纂刻的结构符文。」
「风魔力？」她看向诺文，得到了一个赞许的点头，于是又继续说，「...先生用魔力...将符文刻在了更小的，用刀刻不到的地方。」
她伸出手，念头轻轻一动，一股极其微弱的风就从木片上吹了出去。
鼠鼠们有学有样，片刻之后，还真有其他小鼠成功激发了魔力，兴奋地甩着尾巴：「叽哇！有东西跑出去啦，好厉害！」
「我怎幺不行...」而大部分鼠鼠，甚至萨加和安卡拉都很沮丧。「只有聪明鼠才能学会吗？」
「因为...」
诺文轻轻叹了一口气，悲怜地看着他们。
「你们物理和数学没学好。」
「啊？」
