拉曼查的第一堂课没教出什幺实质性的知识。
大部分小鼠压根没记住什幺是神秘学，没记住那些琐碎的分类，甚至连六大魔力的性质都忘得干干净净。
至于所谓的结构对魔力的影响？那更是一头雾水，小脑袋瓜里完全没有这个概念。
整整一堂课，他们都在极度的亢奋中交头接耳，根本静不下来。
他们唯一的收获，就是知道了魔法真的存在，并且开始热烈讨论如何用魔法变出焦香大面包和甜甜的糖果。
诺文毫不怀疑，下课铃一响，刚才说的那些东西估计就全还给黑板了。
但他心中反倒颇为愉快。
小鼠们记不住没关系，因为那颗最珍贵的火种——求知欲——已经在小鼠们心中燃烧。
在此之前，许多鼠鼠都无法理解：学这幺多拗口的文学干什幺？学这幺多数学干什幺？为什幺要背那些乱七八糟的公式？
这是教育界的亘古难题：如何向一个一无所知的人，解释学习这些枯燥知识的真正用处？
现在，诺文挑选出了他的答案。
那就是超凡本身。
没有人能抗拒超凡的魅力。
魔法不是知识的全部，但它足以激励这些小鼠蛋子拼命地向前看，让他们对知识本身产生充足的好奇。
用不着大鼠催促，天一亮，小鼠们就背着书包，一路叽叽喳喳地冲进教室，抢占最前排的位置。
就算听不懂，他们也会努力竖着耳朵，坐在教室里，生怕错过了使用魔法的秘诀。
「莱茵姐姐！我昨天学会了十个词！我现在能用魔法了吗？」
「崖柏哥哥！你看，我会算一百以内的加减法了！能不能和雪球一样吹风啦？」
而以莱茵为首的教师们，只能哭笑不得地板起脸维持课堂纪律。
