左传则是深刻揭示了军事是政治的延续，读《左传》，能让武将明白军事行动必须与国家的整体政治战略相配合。
赏赐这两本书是希望武将不仅懂军事，更要明大义，其征战必须服务于扞卫儒家秩序和王权正统。
更是从只知厮杀的爪牙之臣，转变成了可以与之探讨治国平天下道理的社稷之臣。
我这么说，你们明白了吗？”
众人先是点了点头，然后又摇了摇头，眼中有着几许的迷茫。
整体上他们没有听懂，但他们听懂了儒将、政治战略、治国平天下、社稷之臣等几个词。
只是一方封疆大吏，谈什么政治战略？谈什么治国平天下？
远在千里之外，你有时间、有机会和皇帝谈这些吗？
书信来往，等战略定下来黄花菜都凉了，唯有在身边才能谈这些，而身为总督四海军务的郑芝龙想要谈这些那只有调回京都，陪王伴驾。
郑芝奇若有所思道：“大哥，您的意思是说这是陛下对你的一份沉甸甸的政治嘱托和文化期许？”
“精辟！”
“大哥，这么复杂，万一猜错了怎么办？就不能明着说？”
“你……这是有迹可循的，唐太宗赐《汉纪》于李大亮，李大亮品德能力俱佳，但出身行伍，学识或有不足，
赐给他这本书就是希望他学习治国方略，将自身的忠直与历史的智慧结合起来。
而李大亮完美地践行了《汉纪》中所倡导的良臣品质，实现了皇帝赐书的期许，成为一代治世能臣。
在他死后，唐太宗为之痛哭。
金朝金世宗完颜雍将《太祖实录》赐给了完颜勋，最终辅佐金世宗实现了大定之治。
