“泸州这边呢？”
“不好说。”江子成摇了摇头，“都写完再看吧。”
陆北顾这边，对于《六国论》这个题目该怎么切入和展开，也确实是有些拿捏不定。
这个题目他事先并未想过，而这个时代写过《六国论》的人又实在是太多，绝大多数人都是基于西汉贾谊《过秦论》“贿秦”的观点来写的，要想别出心裁并不容易。
但如果仅仅是写一篇平庸不出错的史论，并非陆北顾的目的。
毕竟，这不是考县试，考县试的要求是稳拿分不出错，而这种场合，要的是出彩！
在陆北顾的计划里，他必须在这次迎新雅集上拿到前五名，获得老师选择权，才有可能凭借着自己县试第一身份的特殊加持，在接下来的分舍考试里考进中舍，最终选到白沙先生作为老师。
如此一来，才能做到在两个多月内，科举实力突飞猛进到能考中举人的地步。
这么完美的计划，不能第一步就出岔子。
“赂秦？抗秦？养士？经济？外交？”
一个又一个的切入口，在陆北顾的脑海中逐个浮现，又被逐个排除。
终于，在沉思片刻之后，他想到了一个有些剑走偏锋的切入口。
“终究是要以史喻今啊！”
陆北顾开始动笔，写属于自己的《六国论》。
