有个大一学生举手，提议道：“要不加个课表功能？大学的课程安排比高中麻烦太多了，有时候还有教室变动。”
站在讲台上的袁立伟没有立刻做出评价，只是笑著点头，然后用粉笔將这个创意写在了黑板上。
类似的软体已经有了，但网际网路这个行业，各软体在功能相互借鑑並不是什么稀奇的事情。
有个人起头，討论一下子就热烈了起来。
接著又有人提议：“要不再加个课堂笔记？我们上高数课，用手机拍ppt上的例题太麻烦了，图片都存在相册里很麻烦。如果在软体中內置一个相机功能，將课堂上拍摄的相片储存在软体中，並根据用户设定的课程进行分类保存……”
虽然理论上下课之后可以去老师那里下载ppt，但大多数人嫌麻烦，都是在课堂上用手机拍照，把需要记笔记的地方照下来的。
而这就导致了笔记图片在相册中存了一大堆，而且各专业课的乱成一团，到了期末根本不知道从哪看起。
陆舟眼睛倒是一亮。
这个功能好啊。
虽然他自己是用不上的……
袁立伟依旧不说话，笑著点头示意，用粉笔將这个创意记在了黑板上。
接下来，又有一大堆的创意在討论中涌现了出来。
比如有人提议，可以添加个加个“校园新鲜事”的子模块，给普通大学生提供分享校园新鲜事的地方，同时也作为一个发布消息的公共平台。像是有人丟了课本或者饭卡，都可以在上面发布类似的信息……总比在朋友圈转发方便多了。
討论继续，会议很快又得出，不只是丟东西，一些校內新闻、活动、兼职信息都可以在上面发布。
