第59章 教导

“善。”

老道士点头,进一步解答:“庄子说,非彼无我,非我无所取。”

没有外在世界,就没有“我”的存在,视觉是要认清外在世界。

那到底该如何认清呢?

陆昭又想起来了老师讲述历史上的至圣,悟道过程也都是研究世界,阐述世界。

那么答案很简单,至少对于陆昭来说,道的答案像一条溪流上的落叶。

他无法得到全部,却能轻而易举地捞起其中一片。

“认知世界,并改造世界,这便是闻与形。”

“……”

老道士注视良久,由衷的赞叹。

仙才,当真是仙才。

陆昭这已经不是在观想五感,而是在炼就道心,一如古往今来那些冠绝古今的至圣。

他悠悠道:“神去则死,神守则生,这便是五觉合一的关键。”

有时候不是他想谜语人,而是讲得太深反而会害了陆昭。

神去则死,神守则生。

坚守本心?

陆昭已经能够跟上老道士的节奏,至少能听得懂一知半解。

心思发散之际,一根戒尺打了过来,正中脑门。

啪!

直击意识体的疼痛让他龇牙咧嘴。

老道士手持戒尺道:“欲速则不达,你似乎很着急,可是现世遇到什么事情了?”

陆昭缓过神来,疼痛转移注意力同时,也确实让他精神微微松懈。

他问道:“老师,学生在除去修行之外,还有其他事情不明。”

老道士道:“师者,传道受业解惑也,解惑不分修行与否。”

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