他的补习教室杂乱却充满个性，墙上贴满了各种励志标语和名校照片，还有一台老式投影仪。
成东青没有像其他老师那样批评王小佳，而是进行了一次简单的学业水平测试。
结果惨不忍睹，王小佳的知识水平停留在小学五年级。然而，成东青看着试卷，却对垂头丧气的王小佳说了一句：“哇，真是完美的……空白画卷啊！太好了！”
王小佳和母亲都愣住了。
成东青指着小学四年级的算术题，兴奋地说：“看，你至少会做加减法！这说明你的基础逻辑没问题！从现在开始，你的目标不是追上同学，而是超越昨天的自己！我们就从小学五年级的课本开始，怎么样？”
这种完全不同于学校的评价体系和鼓励方式，像一束光，照进了王小佳灰暗的世界。
尽管她依旧将信将疑，但在母亲近乎哀求的目光和成东青“考上京城大学’就能遇到更帅男生”的半开玩笑的激励下，她勉强答应试试。
接下来的剧本，用蒙太奇的手法，展现了王小佳在成东青指导下开始的“魔鬼”训练。
从最基础的单词背诵，到数学公式的理解，成东青用各种奇特的方法激发她的学习兴趣：用流行歌曲歌词记英语单词，用游戏攻略的思路解数学题，用漫画人物关系理解历史事件……过程充满笑料，也饱含艰辛。
王小佳无数次想要放弃，哭过，闹过，撕过课本，但成东青总能以各种方式把她拉回来，有时是严厉的批评，有时是暖心的鸡汤，有时只是默默陪她熬到深夜。
与此同时，家庭线也在同步推进。
父亲对女儿“不务正业”去上昂贵的补习班极度不满，认为那是浪费钱，父女矛盾加剧。
弟弟在父亲的刻意培养下，成为了少年体校的乒乓球希望之星，与姐姐形成鲜明对比，进一步加深了王小佳的自卑。
唯有母亲，偷偷拿出自己的私房钱，默默支持着女儿。
学校里，王小佳的改变也引来了同学的不解和嘲讽。
