回想起前些天陈宇一晚上掌握了九级消力的壮举，赵老师点头道：“嗯，确实。而且对方也是能文能武，不过修行时间还短。我想尽我所能，将他托举的更高。在我看来，他对天元的贡献，或许比你我都大的多。”
看着赵老师，高老师从对方的神情里看到了一份执着。
学武救不了天元，但当老师可以。
他们这一辈看不到什么希望了，但他们可以将希望传递给下一代，让他们代替自己前行。
意识到这一点，高老师轻轻擦了擦眼角，动情的说道：“原来如此，是我孟浪了。赵老师，我们稍后商量一下联合教学的事情，我们有些学生的体质不行，需要加强一下。”
“好的，我们也有些学生文化不行。比如这个马大强，每次考试都三十来分，从来没有上四十。这次的题目难了一点，肯定也……嗯？”
看到马大强四十分的成绩，赵老师感觉有点不对劲。
立刻开始批改其他体育高中的成绩，他越改越感觉不对劲。
平均分怎么高了六分？
不可能啊？
不仅仅是他，一旁一起批改文化高中成绩的老师也感觉不对劲。
不敢相信的看了三遍，年轻的老师开始交头接耳，然后将高老师叫了过去，小声的说道：“高老师，这次的成绩有问题。”
“怎么了？”高老师紧张的问道。
“咱们高中的考生这次平均分高了两分。”
“嘶……”
从三十到四十简单，但从九十到九十二就难了。
其中要付出的努力和心血需要比之前多两成，这点对于时间就是生命的文化高中学生来说，真的太难太难了。
而现在，大家集体提升了两分，这种事情只有一种可能：
