握着水杯的时候,维德想起了羞怯的佐伊,想起开朗话多的哈比……想起雷尔夫满是皱纹的脸,还有他那双网球一样大的眼睛……
忽然,维德像被按下暂停键一样定住,耳边回响着雷尔夫的声音——“是我。”
“我是你们这些孩子的守护者。”
家养小精灵很少会自称“我”,而是用名字自称,比如佐伊总会说“佐伊如何如何”,好像谈论地是别人。
但雷尔夫……他很自然地说“我”……
维德想了一阵,摇摇头,放下刚才心里那种古怪的感觉。
——年龄越大,就越能发现世界的本质……而且雷尔夫说不定是受到了邓布利多的影响,所以自我意识比别的家养小精灵稍微强一点儿。
……
卡里尔进入霍格沃茨,还没把书翻一遍,先经历了一次霍格沃茨三年级学生复杂的课表。
选课少的学生其实没那么忙碌,但每节课都要走不短的路程才能换到相应的教室,中间还要对付学校活动的楼梯和喜欢捣蛋的皮皮鬼,这就显得大家都忙忙碌碌。
维德发现自己渐渐有点喜欢占卜课了。
特里劳妮依然神神叨叨地胡说八道,能看出她虚有其表的学生其实很少,大部分人都对这位教授感到敬畏。
特里劳妮最喜欢学生编造各种一听就很虚假的、悲惨的预言。但是维德的预言解读,哪怕是平淡乏味如白开水一样,特里劳妮教授也不会否认他。
算术占卜也开始变得更有趣了——当然,其他学生其实并没有这么认为——计算难度增加以后,占卜的准确性也随之提高。
就连保护神奇生物课也显得很好。
海格弄来了各种无害或者危险程度低的神奇生物,让学生学习怎么照顾它们。