苏泽又说道：
“王荆公以王学取士，最后取的都是投机之士，两宋之际那些教训，师相难道还不清楚吗？”
这下子高拱终于说道：
“子霖说的对。”
高拱也暂时放下了编纂实学典籍的想法，再次开始思考苏泽的提议。
正如苏泽说的那样，国子监预科可以成为实学的阵地，先培养一批人才出来，日后再想着改革科举就是了。
实学最大的问题，就是缺乏一个人才阵地。
心学有书院，理学是官方意识形态，是科举考试的考纲。
当年王阳明推广心学，也是办阳明书院讲学，发展了一个甲子，才有阳明心学如今的局面。
自己还是太着急了。
但是看到苏泽，高拱还是有些生气。
实学就是这小子弄出来的，但是这半年来他心思都没放在实学上，一直忙着乱七八糟的事情。
虽然这些事情也都是国家大事，但是如果苏泽不扛起实学的旗帜，如何继承自己的衣钵？继承自己的政治财产？
于是高拱说道：
“若是要老夫支持你这份奏疏，还要有个条件。”
“请师相示下。”
高拱说道：
“你既然要办学，总要有一个教学纲要吧？既然这国子监预科要以实学为纲，那你就先弄个纲要出来，老夫才能和礼部那帮家伙理论。”
苏泽没想到，高拱竟然用这种办法来催着自己干活。
难道这不是高阁老报复自己？
想到刚刚自己否定掉了高拱半年的学术成果，也难怪高拱给自己出难题。
还真是天道循环，报应不爽啊。
面对高拱的要求，苏泽也只能硬着头皮接下来。
高拱也不是让自己搞出一个实学的理论巨著出来，国子监预科的教学大纲而已，简单的说就是中小学教材大纲罢了。
——
正月二十三日。
“子霖兄又在看书？”
罗万化挡住进门的沈一贯，防止他打扰苏泽读书。
沈一贯看向屋内，苏泽桌案上放着一堆书，为了完成高拱的任务，他这些日子都在苦读。
第一次见到苏泽这个样子，沈一贯也有些幸灾乐祸的感觉。
沈一贯问道：“子霖兄已经这个样子好几天了吧？”
“是啊，从他见过高阁老之后就这样了。”
“看来高阁老给子霖兄出了难题啊。”
罗万化也赞同的点头：“应该是的，肩吾兄今日来，是有什么大新闻吗？”
沈一贯摇头说道：
“最近朝廷无事，我是来看看子霖兄是不是要搞事的，看这样子他是要憋个大的啊。”
罗万化一阵无语。
不过这些日子朝中无事，罗万化为了凑足《乐府新报》的版面也头疼不已。
