第 太子教育
果不其然，是南洋传来了新的消息。
小胖钧激动地说道：
“苏师傅！我大明舰队抵达马尼拉，南洋百姓在港口欢迎，吕宋华商都齐聚马尼拉，说是要重建吕宋国，向大明继续朝贡！”
“这可是大大扬了我大明国威啊！”
苏泽却没有小胖钧这么激动。
一方面是因为他已经从系统知道了结果，知道大明舰队会顺利抵达马尼拉。
另一方面他也没有小胖钧这么乐观，马尼拉只是吕宋岛一座城，并不能代表整个吕宋地区。
西班牙和佛郎机在本地的经营相比，大明才是一个新兵蛋子。
如果仅仅是控制马尼拉一座城市，那还谈不上大明重回南洋。
不过这也是一个好的开始。
马尼拉位置关键，是吕宋的重要支点。
如果按照原来历史发展，西班牙人会占领马尼拉，并开启吕宋殖民时代。
但是现在西班牙惧怕和大明的战争断绝东方航线，所以不敢正面和大明冲突，这反而给了大明操作的空间。
不过小胖钧也不是一味的乐观，他说道：
“舅舅得到的消息，我大明水师南下的时候，遭遇了多股海盗的袭击，在南洋还传说水师护送的是我大明的宝船。”
苏泽接过了李文全的信，看完之后他说道：
“这些消息，应该是西班牙人或者佛郎机人放出来的，他们不敢明面上反对我大明水师下南洋，但是又惧怕大明重新介入这些地区，所以就蛊惑海盗来袭击水师。”
小胖钧捏着拳头说道：
“孤也是这么想的！这些西洋蛮夷当真是好阴险！”
“我大明王师抵达马尼拉，可是狠狠打了这些西洋蛮夷的脸！”
苏泽适当的给了好弟子一个鼓励道：
“也是太子殿下高瞻远瞩，如今正是下南洋好时机。”
小胖钧被苏泽夸得十分受用。
苏泽也分析过，原时空万历那别扭的性格，大概和紧绷缺爱的童年有关。
原时空，隆庆驾崩后，负责万历教育的张居正过于严肃，对皇帝的要求也太严格。
而李贵妃，日后的李太后也是同样的性格，打击教育为主，鼓励教育太少。
所以这方时空中，苏泽很重视对小胖钧的鼓励教育，也支持他进行各种尝试，尽量给他一个宽松的童年环境。
果不其然，在自己担任东宫讲官的这些日子，小胖钧明显开朗了很多。
苏泽最支持南洋计划，除了本来他就支持向南洋扩张之外，也是支持好弟子进行政治军事的实践。
苏泽说道：
“殿下，接下来有什么计划？”
计划？
小胖钧一脸的茫然，大明水师抵达马尼拉，不就计划完成了吗？
小胖钧说道：
