俞弦：我觉得山体是用密集的雨点皴描绘，凿出北方火成岩的坚硬质地，配合焦墨与积墨的层层迭加，使巨峰呈现出重量感，然后山腰处横向云雾的虚化处理，反衬出主峰的实体压迫性，好了下一个。
d：你这个年纪，为什么能认识“皴”？
……
简单的问题也有，但是犄角旮旯的难题也不少。
俞弦在起初的简短紧张后，进入状态后越来越顺，像看病的老中医一样，不断重复着“下一个”。
其实cos姐自己也有些诧异，为什么他们的问题，好像都在老太太那本笔记本上，多多少少见过类似的存在。
所以答起来得心应手。
真有一种“一觉醒来全球智商下降1000倍，我做出1+1=2，被大家誉为数学天才！”的感觉。
吴敬恩也是傻眼了。
这个女生的长相，不应该是这么有实力的人啊。
就好像我们社会对“清北学子”有一种刻板印象，总觉得他们应该蓬头垢面，只知道学习，连买菜都不懂讨价还价。
不过眼看着自己学生都快问不出有价值的题目了，人家还神采奕奕的等着。
吴敬恩干脆也不顾脸皮，抹了一下油光发亮的前额，打断的说道：
“关于这个动态元素的问题吧，我觉得你答的有些错误，但是你已经可以了，小姑娘你老师是谁？兴许与我认识。”
吴敬恩现在也不打算索要联系方式了。
能有这种积累的年轻人，百分百不是这些搁在学校里“散养”的大学生，不知道小灶都开多少顿了，所以先问问人家是什么根脚。
但是，弦妹儿没有陈主任那种“当面一套，背后一套”的城府。
她小嘴一抿，丝毫不讲情面的说道：“你可不配与我老师认识。”
“太嚣张了！”
吴敬恩先是一愣，继而勃然大怒。
