而修仙者们对此的感知更为明显。
…末…
六个月后，武棱等將士归来。数千张嘴巴，一路上对自己所经歷的这一战是娓娓道来，怎么说也说不够。
以至於每次他们在说到统帅宣冲以身殉月时，都泣不成声。
第二年，武炉继位浱国公。而天下诸侯们，包括赵国和渤国皆派遣使节来参丧，且覲见南浱新主。
这些诸侯们，並不是对武源常的离开感觉到悲戚，而是来確定武小雀是不是真的死了。
当然，同年赵诚也归来了。在得知浱主没有归来后，如同丧了挚友，虽然赵诚和宣冲只见过寥寥几面，但赵诚在这一刻，感觉到两人打交道很久很久了；毕竟相互互相算计，要比对枕边人还要多。
赵诚手下谋臣建议：“不如趁此发兵於浱。”
赵诚面对这一世，又一个劝说自己“赌”的谋士，哑然失笑；將自己上一世临別言论，稍作更改：“天下已定，故我当亨！”（此亨不同於烹。当然如今这话，“亨”却是通达之意）
而渤国境內，武恆羽在確定武源常已经死了后，这位穿越来的霸王让周围先退下。孤寡的他，来回踱步了两盏茶时间后，遂停下。他找了个台阶坐下，抬起头，让一旁的虞鲤，舞一曲，而自己弹剑以奏，以奠故人。
而在新爻都，统正帝正为自己的母后服丧。然而在丧事中，他呆滯的看著天空明月。
统正帝看著自己的皇位陷入了疑惑：“天命从何而来呢？”。
数个月后，新爻都中发生了一场小小的宫变，东爻彻底稳定，浱，赵，渤派人朝贡。
名义上天下依旧是爻帝的天下，但是各地的诸侯实质上已经各立一方了。
…天外…
太空中，宣冲能量化后，面对多股力量召唤。第一股是羲人界內部发出册封命令，让宣衝去星河接受册封。第二股力量则是朱雀的血脉在召唤，让自己去红巨星进行最后的试炼。第三股力量来自蚩尤兵的原生仙道文明通讯。
没等宣冲触发选择困难症，系统：“铃声已经响起，即將下课。不过下课前，需要问你一个问题，你觉得这节课，课堂经歷怎么样？”——虽然是用课堂这个词汇，但是信息中准確的表达了“课堂”即这个世界，即，宣冲对自己在这个世界的经歷，感觉如何。
宣冲回忆了过去的种种后，发现一切如同已经读过的故事书。——没有爱恨情仇，没有生离死別，自己作为其中主角，做了处境中应当做的一切。一时间不知道该回答什么。
在思索了许久后，宣冲回答道：“嗯，这个世界不欠我什么。”
歷史老师接受了这个答案，但在宣冲看不到的教学备案上，备註了“上进”的评语。
歷史老师评语栏：“该学生在面对未知位面时，怀揣著一颗参与推动世界发展沃土的上进心。”
…老师、学生、教具…
当“歷史老师”这个系统对自己要求“课后打分”时，宣冲这边则是还记得手边还有一个人。
宣冲看著显道人，此时在n进位洪流中，他原本的碳基躯体已经被数位化了。
显道人看著自己完好的身躯，隨后又看了看周围的星空天地，隨后问道：“这是哪里？你飞升了吗。”
