植株间距的科学性是不断被农民验证过的结果,这甚至比农业科学实验室里的数据更为合理和精准。
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在审视贫穷国家的农业表现是发现,农民精明的节约着稀缺要素并专业配置资源,其效率接近最优的水平。
在东大,现有的研究显示,农民对化肥价格的敏感超过了芝加哥期货交易员,更验证了我的观点。”
舒尔茨的“农民理性假说”被他的案例和数据来证实,语言上抖了很多包袱,但好像响了的不多,比如期货,在场的学生们只在课堂上听过几嘴,现实里,国内目前是没有期货交易,这对他们很陌生。
但这并不耽误他们听懂了理论层面的论据和结论。
“如果说农业是人类生存的根本,那么教育在某种程度上就是农业发展的化肥。
在教育投入产出比上,我用四个收益维度模型来表达。
个人收入收益和毕生收入和教育成本投入相关。
代际溢出效应和自带健康水平提升率以及教育年限相关。
技术扩展增益和新技术采用速度以及识字率相关。
社会减贫率和教育投入占GDP的占比相关。
比如关于代际溢出效应,研究结果表明,母亲受教六年以上,婴儿的死亡率就可以降低23%。
比如,识字率提升50%,良种的普及率就会快出3.2倍。
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