“又不是什么好东西，小米是家里种的，红枣是院子里树上结的，都没花钱。
您刚在课上教我们要做个人，不能到这会儿了就不收了，就是一点心意。”
徐峰还推了推，一副你要是不收我就当场死这的架势。
“行了，我收还不行吗，下次别这样了，以后你要是有出息了，什么好烟好酒山珍海味什么的我来者不拒。
眼下还是先过好自己，别再饿晕过去了。”
“我知道，现在日子也过的下去，不缺吃喝的。”
这话显然是夸大了，补助加上额外的补助，一共也就不到30块钱，但是他家里还有俩孩子还有一个没工作的媳妇，还要租房，哪能省的下吃的好。
“行了，别装大款了，你老师我才是真大款，心意我领了，又没帮你多少，你要是有心，以后宽裕了再说。
有困难或者遇到什么问题了，过来找我，或者跟夏雨他们谁说一声，别闷不吭声。
先把书读明白了，以后日子自然差不了！”
驱车回家，李剑垚兴奋的把袋子拎着在家里显摆了一圈儿。
“得了狗宝了？”
“奶，我学生送我的，礼轻情意重！”
可能在这个时候，每个当老师的都乐于收到学生的心意，哪怕是个什么不起眼的玩意。
这就是存在感和价值感。
但没想到几十年后，老师只喜欢学生的真金白银，三节两寿最好都送，谁送了可能印象不多，但是没送的绝对印象深刻。
甚至送的越多越好，一个教师节，不收台车的钱回来那都算是失败。
到底是人性的扭曲还是道德的沦丧？
