让读书人去干匠人的活，那先需要一个自身的兴趣，再有一个长久的观念改造。
让匠人读书，匠人们大多必是喜出望外，自己非常愿意不说，还会由衷感谢天子隆恩浩荡！定会极其珍惜读书识字的机会————
这个思路，还真不是苏武深思熟虑之后想来的————就是此时此刻，在工坊里陡然灵光一闪，许也是某种冥冥之中注定的传承与学习——————
想到了，苏武也就直接说了：「还要给所有匠人帮工们，都请读书习字的教习先生，夜晚点灯学上一个时辰再好不过，先让所有人都能识字，识字一年半载之后，还要请明算先生来，教所有人明算之道，那些《九章算术》之类的算学十经都要学，什幺《周牌算经》————」
中国古代的数学，涉及其实极为广，微积分之类的基础都有，其实很高明。
只是没有真正形成后世那般的数学体系，而多在解决现实生产生活中遇到的问题。
苏武也等着，也等着朝廷体系之下，出现了一批数学人才之后，他自是要着手这件事，形成一个基本的数学体系框架，那幺往后数学之发展研究，就会大踏步向前————
都是后话————
便是刚才那一番前话，也听得凌振愣了一愣，皱眉为难：「陛下，诸般作坊，本就忙碌非常，匠人帮工，自是每日疲惫不堪，若是夜晚还要加学识字，只怕是————」
「朕知道难，再难，也要做这件事，不可拖沓，赶紧去做，等你奏疏来报！」苏武如今，心中还是急切的，特别是这些事上，其实着急非常，便是他知道自己人生有限，想在有限的人生之内做到更多，也看到更多————
苏武在这工坊投进去的钱，那是越来越多，工人的俸禄待遇，早已是非常好了，所以，多要求一点，苏武不觉得有什幺不妥，谁叫他苏武给得多呢？
给得多，苏武提什幺要求都没有心理负担，更何况，工人们必然也不会排斥识字这件事。
有宋一朝，不说有宋一朝，就这个时代，有什幺比读书识字更让人向往的？
这社会，但凡你会写字，走哪里都高人一等，免费教你识字，那就是再造父母的恩情。
苏武得走了，离开东平府往北去，真去登泰山————
西边，万里之外，黑汗王朝，突骑施部之北。
东边岳飞，西边耶律大石，两军对进已然数日，终于在相距十几里之遥，扎寨而下，开始互相对峙。
南边，从八刺沙衮出来的东黑汗大可汗伊卜拉欣，一路往北来，沿途各处来汇聚之兵是源源不断，已然超过了八万之数。
正在渡过伊犁河，距离前方两句对峙之处，也不过三四百里。
问，为何耶律大石与岳飞不想着去伊型河岸打伊下拉欣渡河之军？
因为，第一，两人都想着把这支东黑汗之大军全歼，若是真快马偷袭渡河之军，必是要击之半渡，那不知还有多少人会逃回坚城。
第二，黑汗之人，也擅长游骑，怕是难以在游骑之下做到偷袭之事，若是让人察知，伊卜拉欣带着大军转头回城池里去，更是得不偿失。
而今，大计将成，反而不必横生枝节。
何以大计就要将成？
因为耶律大石与岳飞，已然都接到了伊下拉欣的书信。
其中内容，自与耶律大石与岳飞头前预想的无甚大差别。
自是这边说要打外乡人，那边说要打狼子野心丧家之犬，还黑汗一片安宁祥和————
耶律大石在大帐里，那是高兴不已，回信去，请大可汗速派使节来，快快进军来，更说自己失了后勤之补，军中粮草不多，支撑不得太久，往后，定为大可汗之犬马，世世代代忠义不改————
岳飞那边也在回信，自是也让伊卜拉欣速速进军，只要灭得这个契丹余孽，让大燕再无后顾之忧，岳飞自当撤兵而回，另外来日大天子还会派遣使团来感谢大可汗之帮衬，其中金银，定是堆积如山！
伊型河中游之畔，伊卜拉欣看着不断在顺利渡河的大军，也看着两边来的回信，一时间，他年轻俊朗的脸上，喜笑颜开，光彩照人！
