「赞同，之前我们馆内也请了什幺著名的儿童科普作品的作家，写的东西乏善可陈。」牛羚说，「给学生讲解时，还要我们组织一下语言。我虽然读书少，《午后的恐龙》我也能感受到有趣。」
读书少也不是谦虚，牛羚高中没毕业，他是先入职自然博物馆的临时工（销售暑假打折门票），成绩斐然，才转正成有编制的馆内导游。对偌大的博物馆来说，牛羚是基层员工，但参照牛羚的家庭背景，外加学历，绝对是自己人生的英雄。
真有这幺好？
「自然博物馆是一个大家庭，我们肯定都要努力。」张经理用一句场面话脱身。
返回自己办公室，张经理才打开邮件，第一次认真开始看赵既白写的推广文字。
他宁愿相信，是馆长给了七八分面子，也不愿意相信，《午后的恐龙》是用文字征服了馆长。这种心思绝不是张经理小瞧对方，关键一篇推广软文，你还能写出花？
真有花……
《午后的恐龙》开篇就是主人公一起床，就看见院子里有虾蟆螈。这东西是三叠纪时期的生物，也就是两亿年前。
还有很多十米高大型的蕨类植物？
打问号的原因是书中的主人公P先生也不认识。
故事有两条线，另一条完全不同的线是阿美莉卡一艘最先进的核潜艇失踪了。
两条线有条不紊推进。世界上所有人都能看见突然出现的史前生物，但就好像上多媒体课，用的投影仪，只能看见却摸不着；而阿美莉卡官方查询到，核潜艇的艇长在失踪前，盗取了神经毒素。
