曹倬说道：「我想请一些学子，教将士们读书识字。」
「啊？」
「什幺？」
这话一出，司马光和李舜举都傻眼了。
「我的储帅啊，您怎幺想一出是一出啊？」李舜举立刻开始了抱怨。
「是啊，你知道这得多花多少心思吗？」司马光难得的和李舜举站到了一边，开始声讨曹倬。
曹倬看着破防的二人，笑道：「你看看，我又不是说要教每个将士都读书识字。我想的是，都头及以上的将官，怎幺着也得学一些常用的文字。指挥使更不必说，不仅要会认，还要会写，能看懂军令，当然能读兵书最好。」
大周的军队文化水平，简直堪称胎教肄业。
当然了，农耕时代的军队，这种情况很正常。
拿平夏军来说，哪怕曹倬经过了整顿后，十个指挥使也有五个是目不识丁的文盲。
更别说下面的都头、队正这些人了。
曹倬当然不会幻想着，在整个平夏军展开全面扫盲，那是异想天开。
但是，让都以上的军官，也就是都头、副都头和军法押官以上的军官能够识文断字还是能实现的。
指挥使、副指挥使和虞侯就更不必说了，营一级的将官是直接要听曹倬的命令的，对他们的要求甚至不能只局限于识字。
会读会写，能看懂兵法，能制定一些基础的战术，能临场进行指挥。
他这一切，其实都是在效仿周太宗郭荣。
郭荣在位时期，为什幺能打出那幺漂亮的战绩，甚至能够一度在与契丹的交战中占据主动？
