学生以为，当效汉武遗风，秉犯强汉者，虽远必诛之志！
以精甲铁骑为骨，以煌煌天威为魂，重开安西，再立都护！
凡有不臣，犁庭扫穴！凡有梗阻，摧枯拉朽！
夫大丈夫处世，当带三尺剑，立不世之功！岂可坐视商路阻塞，天威受损耶？唯有用霹雳手段，方显菩萨心肠............
之后定边数策，洋洋洒洒，开始阐述数千文................
王玄策的文章，激情澎湃，气势磅礴，如黄河奔涌，不可遏制。
其文采斐然，论据有力，充满了开拓进取的锐气和建功立业的渴望。
虽与当前朝廷倾向于王道荡荡的主流论调相悖，但其文章本身展现出的才气与魄力，却是不容忽视的。
科举三日之后，陆续开始交卷了，此刻孔颖达是带着认真的心态观看每份卷子，看看到底是哪个考生引动了二圣。
阅卷的官员又很多人，但凡是出彩的，交到孔颖达处，有孔颖达亲自阅卷。
贡院阅卷室内，灯火通明。
孔颖达正襟危坐，一份份审阅着经过初步筛选后出彩的试卷。
好的文章自然是看得极慢，时而点头，时而蹙眉。
当孔颖达的目光落到李风的试卷上时，起初是平静的，但随着阅读的深入，手指不由自主地跟随文章的节奏轻轻敲击桌面，眼中绽放出难以置信的光彩。
